苹果

昨天才有爆料说为了给新机让路，iPhone11在iPhone14系列发布后将会停产，虽然官方并未回应，但iPhone11停产退出舞台是一个必然事件，只不过是时间问题而已。 今天外媒iDropNews爆料，苹果已经着手开始对秋季iPhone14发布后的产品线做整合规划，除了iPhone11下架，iPhone12的价格也从699美元调至599美元，iPhone12mini调至499美元等。 也就是说，iPhone12国行64GB版本售价大概在4499元起售，12mini则大概在3999元起。目前苹果官网上iPhone12售价是5199元起，最高配为6399元;iPhone12mini售价是4499元起，最高配为5699元。 虽然苹果的惯例操作就是一边降价促进老机型的库存清理，一边给新机让路，但是对于下调后的iPhone?12?mini价格还在4000元边缘徘徊，且不管这个最后的价格是否真如现在爆料所说在3999元，对于mini版的机型来说这个价位还是稍微高了点，相信大部分用户还是不能接受的。? 但也有网友认为，国内手机产商冲击高端市场本来就挺难的了，现在iPhone?12系列价格下调之后极具竞争力。 毕竟iPhone?11系列退出市场之后就意味着苹果彻底告别4G手机产品线，而iPhone?12是苹果推出的首款5G机型，用户选择就更多，更何况这个价位段正好就是国产安卓厂商主攻的高端市场，这下子国产手机又要丢掉四千元价位的中高端市场份额。 其实网友这么认为好像也没错，因为苹果一直在高端市场占一席之地，似乎也没什么品牌可以撼动其地位，长期下来给了大家高端品牌的印象，这就是容易吸引消费者购买的因素之一。除此之外，苹果的iOS是安卓阵营目前不具备的生态系统，大部分iPhone用户都是比较认可的。 作为一名普通的消费者而言，并不会太关心手机市场品牌份额的事，消费者只会去选择一款性价比更高的产品，如果是你，你愿意花四千元的价格去购买iPhone?12还是会购买一款国产中高端机型呢？

在亚马逊上做好生意，要学习的很多，不仅作为商家的角度思考看待问题，也要成为消费者来考虑问题。 对于亚马逊卖家而言，如何快速的销售出去产品是至关重要的，为什么？ 因为产品本身就是成本，加之物流，人工以及其他物料的花费，资金尽快流动回转对于卖家非常重要，而销售就促进了这个过程的发生。 亚马逊网站是如何销售产品的？ 看到以下的网站，你的第一印像是什么？ （下图的 1/2/3 区域将在下文详细解读） 事实上，相比较其他购物网站，亚马逊主页的头条广告比较少，一般会展示一些消费者最近浏览过的项目，也会展示一些主题活动，例如图中展示了生日礼物主题页面。此外亚马逊也会展示一些自家的硬件产品如 Echo、Fire TV 等等。 消费者进入 amazon.com（以美国站为例子），在上图的三部分会主要是切入点。 产品分类树 （购买使用频率相对较低） 产品分类树，消费者会点击然后查看相应的品类进行浏览、购买。 但是一般这样的购买行为多发生在消费者不知道具体要买什么的情况，可能就是浏览某个类别，看到了心仪的商品再考虑购买。 关键词搜索 （购买使用频率高） 绝大多数消费者的购物旅程从这里开始，例如消费者想买一款充电宝，用于 iPhone，也许会搜索一个词“lightning power bank”，lightning 是苹果手机的充电口类型，power bank 是充电宝，则会展示以下的浏览结果。 如下图搜索结果，这个词有超过 3000 个搜索结果展示。 你也许听到过亚马逊有“重 Listing，轻店铺”的说法，这个说法不是没有道理的，因为这个网站的产品很多情况是消费者根据自己的需要进行关键词搜索，从而找到需要的产品。 最早亚马逊是做网上图书销售开始，因为选品丰富，即网站提供非常丰富的图书选品，消费者几乎想找什么样书都可以在这里找到，丰富的选品和一个理论相顺 – “长尾 Long Tail”，这个概念的解读简单说就是某些选品实际上买的人很少了，但是如果在一个平台能够找到，这是一件很了不起的事情，亚马逊网站以丰富的选品称霸，一直赢得了消费者的忠诚，这是用户选择亚马逊的原因之一。 长尾选品 主题展示页面 （购买使用频率中等） 图中第三部分就是固定的流量导入口。如 Deals/ Gift Cards/ Coupon 等等。 消费者购买的时候都希望得到物美价廉的产品，那么往往 Deals 页面会有各种促销。 如下图有 Deal of the Day（镇店之宝）/ Lightning Deals（秒杀）/Savings & Sales （划算，也就是 BD/ 7 Day Deals） 这部分一般需要参加亚马逊的促销活动从而获得展示，促销的意义在于通过让利促销方式，让产品产生尽可能多的销售，提高转化率。转化率的提升对于产品的排名至关重要，并且产品的销售也可以带来可能的客户评论，Review 对于指导其他客户购买产生非常重要的参考意义，这一切都可以用亚马逊的飞轮理论来解读。

当前浏览器的手机APP下载安装或者卸载的方法： 1.确保手机上已经安装了手机浏览器应用。如果没有安装，请从应用市场下载并安装。 2.下载安装手机APP的方法： 打开手机浏览器，在地址栏中输入要下载的APP的URL地址，然后回车即可开始下载。下载完成后，会弹出安装界面，点击“安装”按钮即可完成安装。 3.卸载手机APP的方法: 在手机浏览器中点击“更多”>“应用管理”>“已下载”列表中选择要卸载的APP，然后点击“卸载”按钮即可将其卸载。 具体操作： 手机应用程序的下载安装分3种 1、通过浏览器下载进行安装 2、通过应用商店下载进行安装 3、通过PC端下载传输或连接进行安装 因为第三种需要使用PC端（电脑）下载APK文件，然后传输至手机上再进行安装，对老年人操作起来不太友好，顾不在此多做赘述。 第一种：从浏览器下载 首先，在你的手机上找到【浏览器】，因为手机型号不同，所以浏览器的位置和图标都不一样。（本次教程使用系统自带浏览器） 苹果系统有自带浏览器 【safari】 打开浏览器后，在搜索框输入要搜索的内容（本篇以微信为例） 如上图，根据搜索到的应用选择下载，经过以上步骤完成安装，这样就完成了一个应用的整个下载安装过程。

一、电脑版钉钉下载安装、注册及登录步骤 （一）下载电脑版钉钉步骤： 首先到钉钉官网（网址：https://page.dingtalk.com/wow/dingtalk/act/download?lwfrom=2017120202091367000000111&source=1001 下载钉钉电脑版，如图1。 图1 （二）安装电脑版钉钉步骤： 1. 下载完成后双击已下载的安装文件开始安装钉钉电脑版，如图2。 图2 2. 弹出安装向导对话框，单击“下一步”，如图3。 图3 3. 弹出选择安装位置对话框，默认安装路径即可，单击“下一步”，如图4。 图4 4. 弹出安装完成对话框，单击“完成”按钮，如图5。 图5 （三）注册钉钉分步步骤： 1. 安装完成后打开钉钉软件，单击”新用户注册”，如图6。 图6 2.跳转到钉钉注册页面，输入注册的手机号，单击“发送验证码”按钮，如图7。 图7 3.手机收到验证码后在注册对话框输入验证码，单击“注册”按钮，如图8。 图8 4. 弹出是否同意协议的对话框，选择“同意”，跳转到新用户设置页面，输入个人有效信息后单击“确定”按钮，如图9。 图9 5. 在弹出的对话框单击“开启钉钉5.0”按钮，如图10。 图10 6. 此时即完成了钉钉的注册，进入钉钉工作页面，如图11。 图11 （四）登录钉钉步骤： 在电脑桌面找到钉钉图标，双击打开钉钉，如图12。 图12 A.密码登录： 打开钉钉登录对话框，默认密码登录，在输入框中输入账号（已注册的手机号）和登录密码，然后单击 按钮，如图13。 图13 跳转后即可登录到钉钉正常工作页面，如图14。 图14 B.扫码登录： 在登录对话框中选择扫码登录，如图15，即可跳转到扫描登录界面，如图16。 图15 图16 在扫描登录页面使用手机扫码，即可登录到钉钉工作页面。 C.阿里国际站账号登录： 在登录对话框中选择“阿里国际站账号登录”，如图17，即可跳转到阿里巴巴国际站登录页面，如图18。 图17  图18 在阿里巴巴国际站登录页面输入账号和密码，勾选已阅读并同意用户授权协议，然后点击 按钮，即可登录到钉钉工作页面。 二、手机版钉钉下载安装、注册及登录步骤 （一）手机版安卓系统钉钉下载安装、注册及登录步骤 1.下载安装安卓版手机钉钉步骤： 首先到手机应用市场搜索“钉钉”，在搜索结果中找到钉钉并点击“安装”按钮，如图19。 图19 2.注册钉钉分步步骤： （1）安装完成后点击钉钉图标打开钉钉软件，如图20。 （2）跳转到提示页面后选择“同意”按钮，如图21。 图20 图21 （3）进入钉钉欢迎页面，选择“注册账号”，如图22。 （4）进入新用户注册页面，输入手机号码，然后单击“同意协议并注册”按钮，如图23。 图22 图23 （5）在跳转页面中输入注册手机号收到的4位 短信验证码，如图24。 （6）跳转设置密码页面，输入登录密码后单击“下一步“按钮，如图25。 图24 图25 （7）跳转到欢迎使用页面，填写个人信息后点击“进入钉钉“按钮，如图26。 （8）然后在跳转页面中点击”如何选择“按钮，如图27。 图26  图27 （9）在弹出提示框中选择“直接跳过“，如图28。 （10）跳转到工作页面，如图29，此时即完成钉钉软件安卓版的下载安装与注册。 图28 图29 3.登录钉钉步骤： 在手机上找到钉钉图标，点击打开钉钉，如图30。 图30 A.密码登录： 打开钉钉登录对话框，默认密码登录，在输入框中输入账号（已注册的手机号），然后单击“继续“按钮，如图31。 跳转到请输入密码页面，输入登录密码后，点击“登录”按钮，如图32。 图31 图32…

最近受到新型冠状病毒感染的肺炎影响，各学校相继推迟开学时间，为了不影响学生学习进度，各地推出了“停课不停教、不停学”的措施，要求教师利用各种APP采用线上上课的方式，学生在家即可进行学习。 由阿里巴巴集团开发的钉钉这款软件，功能强大，有丰富的远程办公、多人协作功能，还有免费的视频会议、视频直播和在线课堂等多种免费功能，能够帮助广大学生在家学习，但是不少用户对于怎么进行课堂直播和怎么收看直播在线课堂还不是很清楚，今天小编就给大家整理了钉钉使用的简易教程，一起来看看吧。 1.下载钉钉软件 钉钉软件有多个版本，适应多种终端，有电脑版、安卓手机版，苹果手机版，还有网页版。注：钉钉直播近支持win7以上系统，不支持xp系统，xp用户请更新电脑系统。 2.建立钉钉班级群 大多数学校已经开通了钉钉“家校通讯录”，确定了班级和班主任老师，建立了班级群，班主任是群主，事先添加好任课教师和学生及学生家长，一个学生可以绑定多个家长，以备妈妈的手机不能用，还可以用爸爸的。如果自己的学校还没有开通钉钉“家校通讯录”，那么老师可以自己组建一个钉钉班级群，点击“消息”——右上角“+”——“发起群聊”——“按分类建群”——“班级群”，邀请科任教师和家长时，可以将钉钉群的二维码或者是一个链接发送到微信群即可。家长收到邀请后下载钉钉软件，使用手机号码注册，绑定学生。 3.设备需求 准备一台电脑或笔记本(如果笔记本自带话筒声音太轻还需要准备一个外接话筒）、上课的课件、课后作业的电子文档。 直播对机器性能和网络有一定要求，直播前要进行调试和测试，建议cpu i5标压以上， “上传”带宽4mbps以上。 4.提前发送通知学生准时参加上课。 5.具备直播权限 只有认证企业的成员，并完成个人实名认证且年满18周岁的成年人才可以发起直播，请确认是否已具备。 1.进入钉钉班级群，点击“发起直播”。 如有多个任教班级可先选择其中的一个，其他班级运用“多群联播”一起加入直播上课。 2.设置好上课的课题 直播的模式与保存回放默认即可（摄像模式只显示电脑摄像头的画面，屏幕分享模式显示的是电脑桌面，专业模式除了可以显示桌面和摄像头的画面外，还可以添加视频和图片，多个画面显示在一个屏幕），最重要的是不要忘记打开连麦功能的开关（显示蓝色即为打开）。 3.打开上课的课件 （也可以正式开始直播后再打开）。 4. 露脸设置 开启后可实现画中画功能，让学生在看课件时能看到老师。 5.声音设置。 一般默认即可，不用去设置，如果直播时没有声音可以点击进行设置检查。 6.多群联播设置 如果有多个班级任教需要同时上课，可以点击多群联播， 添加其他的班级群，这样就能同时让多个班级的学生一起学习。 注：这个需要直播的老师已经加入了其他班级群里，如果未加入需让该班级的班主任加入其钉钉班级群的老师身份中。 7.互动面板 点击打开后能看到实时在线人数，及学生通过在班级群里发的互动信息。不过，因为打开后这个面板会占用屏幕，影响学生看课件，我的经验是不打开电脑端的互动面板，而是用手机钉钉也登录进入直播（注意手机要静音）。这样，我们老师用电脑直播上课，在与学生互动时，如选1 还是选2，学生在手机回复，老师就在自己手机钉钉班级群里看这些互动消息。 8.开始直播 一切准备就绪，我们就点击“开始直播”，倒计时3秒后直播就正式开始，学生将会看到老师电脑屏幕画面听到老师讲课声音。 我们的课堂平时上课要求是老师要“精讲、少讲”，而学生要多练，那么直播课堂要怎么做呢？ 笔者之前给学生用钉钉直播补课时用的还是普通版的群直播即没有连麦功能，只能老师讲，学生听，学生不可能发言。所幸，今天收到消息，钉钉公司为应对此次防疫从明天开始全面开放连麦功能，有了这个功能，老师直播上课就能请学生回答问题了。 1.多设置一些选择题让学生回答。 学生大多是在手机上收看直播，回复信息比较麻烦，所以老师可以多设置一些选择题（用数字标示），这样学生就能在收看直播时快速地回复答案如1、2等。每次正式上课时先检测一下声音与图像效果，老师可以提问：“同学们，你们能听到老师的声音吗？能听清的打个1，不清楚打个2，听不到打个3”。学生回复后，老师再看情况进行操作。 2.拍照上传。 课堂中如果让学生练习写一段话之类的作业，也可以让学生作业做好后用手机直接拍照上传。 3.连麦功能 01、学生连麦申请 连麦申请相当于学生举手发言，它在手机端全屏画面中才能显示。 02、点名发言 学生点了连麦申请后，互动面板就会跳出举手学生的姓名，老师可在“连麦列表”中选择学生进行面向全体的发言。 点接通后，该学生的画面就出现在屏幕上，所有成员都能看到画像并听到其声音。 有了连麦功能，直播课堂的互动性一下子上升了不少，相信在接下来的直播课堂中定能发挥重要的作用。 1.如何使用手机看直播及参与互动 打开手机版钉钉后，如有群在直播，会话列表页面会透出”正在直播的群”的选项，点击即可观看。另外，也可以在直播的那个群中打开直播观看。支持半屏观看，全屏观看，小浮窗观看3种模式。 2.如何使用PC看直播 打开电脑版钉钉后，如有群在直播，会话列表页面会透出”正在直播的群”的选项，点击即可观看。另外，也可以在直播的那个群中打开直播观看。如果错过了直播，也可以在群文件中回放直播录像。 3.如何在电视机上收看直播 很多使用手机观看直播的同学会发现手机屏幕太小，在上课时很多课件看不清，如果能将手机上的视频投屏到电视上观看就好多了。想要把手机上的视频投屏到电视或投影机上，下面这三种方式都可以实现你的目的。 01、手机自带的镜像投屏工具。包括IOS系统的屏幕镜像功能和安卓系统的DLNA投屏功能； 02、下载投屏软件，比如：乐播投屏，快点投屏等均可实现； 03、通过无线WiFi同屏器或者USB转HDMI同屏线。 前两种投屏方式，通过系统软件实现，有时候不可避免会出现卡顿现象。而通过硬件设备实现，连接比较稳定，目前也成为很多人的选择，但是价格方面可能还需要成为你的考虑因素。 直播结束后，会有相应的直播统计和直播回放，方便评估效果和后续查看。 1.通过钉钉班级群中的家校本布置作业。 2.直播统计 直播结束后，系统会自动统计直播时长和观看人数等，让你的每一场直播效果都可衡量。 3.直播回放 课上完之后，学生还可以随时在班级群中查找直播的视频进行回放。 电脑端 操作建议： 为了能在正式上课时顺利地进行直播，请各位老师先组建一个2、3人的小群，邀请能配合你的学生或老师加入，然后你在这个群里进行直播操作练习。

随着网购热潮，买买买成为了“剁手党”们的最爱，各大电商平台也趁势推出了很多互联网消费金融产品，淘宝有“花呗”，京东有“白条”，对“月光族”们来说无疑是一种福音。 但事物总有两面性，这些平台本身具有的监管漏洞和部分用户的粗心，使得一些不法分子得以利用这些互联网消费金融产品实施诈骗。这些产品从推出之始，就成为了网络诈骗的重灾区。 2017年3月8日，广州晶东贸易有限公司报案称，发现有不法分子通过登录京东用户账号，冒用他人身份，刷取他人在京东白条上的信用额度进行网上购物消费，给用户和京东公司造成较大损失。接到报案后，公安机关迅速出击，抓获了犯罪嫌疑人赖某、欧某等人。 原来，欧某，赖某等人通过网络购得一种名为“FX”的软件（即扫号器）和购买用户的原始数据，将原始数据导入软件后就可以筛选出开通了京东白条功能的账号信息（包括京东账身份证号码、手机号码号、登陆密码、客户姓名、绑定的银行卡号码白条额度等信息），之后通过碰撞支付密码，在试出支付密码后登陆、利用盗用的账户的京东白条功能下单购买物品。 为了防止被盗刷的人发现并取消订单，欧某等人同时使用安装在多部手机及电脑上的包括“云呼”在内的轰炸软件不停的拨打被害人绑定的手机号码或发送多条垃圾短信息，从而将京东发给被盗刷消费者的白条消费信息覆盖，使被害人无法发现，并将收货人的手机号码及收货地址更改为自己或者其他人代收货人的信息。收到货物后进行转卖或者自用。 经统计，欧某、赖某等人冒用他人京东账户盗刷白条消费120余笔，骗取苹果牌手机、家具、衣服、金饰品等财物价值38万余元。目前该案已被审查起诉。 什么是京东白条？ “京东白条”，是京东推出的一种“先消费，后付款”的全新支付方式，在京东网站使用白条进行付款，可以享有最长30天的延后付款期或最长24期的分期付款方式，是一款互联网消费金融产品。 被盗刷后如何处理？ 遇到信息轰炸后或者收到消费信息后马上检查自己的账户是否被盗刷，如果有盗刷的情况，马上向电商平台客服说明情况，记录在案，如果被盗刷金额较大，马上报警，证明并非自己消费。

疫情期间，各个学校推迟开学时间，顺应国家“停课不停学”的号召，要求教师利用各种APP采用线上上课的方式，学生在家就可以学习。今天就来给大家推荐一款由阿里巴巴集团开发的钉钉这款软件，功能强大，有丰富的远程办公、多人协作功能，还有免费的视频会议、视频直播和在线课堂等多种免费功能，能够帮助广大学生在家学习，但是不少用户对于怎么进行课堂直播和怎么收看直播在线课堂还不是很清楚，今天小编就给大家整理了钉钉使用的简易教程，一起来看看吧。 NO.1 课前直播准备 1.下载钉钉软件 钉钉软件有多个版本，适应多种终端，有电脑版、安卓手机版，苹果手机版，还有网页版。注意：钉钉直播仅支持win7以上系统，不支持xp系统，xp系统用户请升级电脑系统。 2.建立钉钉班级群 大多数学校已经开通了钉钉“家校通讯录”，确定了班级和班主任老师，建立了班级群，班主任是群主，事先添加好任课教师和学生及学生家长，一个学生可以绑定多个家长，以备妈妈的手机不能用，还可以用爸爸的。如果自己的学校还没有开通钉钉“家校通讯录”，那么老师可以自己组建一个钉钉班级群，点击“消息”——右上角“+”——“发起群聊”——“按分类建群”——“班级群”，邀请科任教师和家长时，可以将钉钉群的二维码或者是一个链接发送到微信群即可。家长收到邀请后下载钉钉软件，使用手机号码注册，绑定学生。 3.设备需求 准备一台电脑或笔记本(如果笔记本自带话筒声音太轻还需要准备一个外接话筒）、上课的课件、课后作业的电子文档。 直播对机器性能和网络有一定要求，直播前要进行调试和测试，建议cpu i5标压以上， “上传”带宽4mbps以上。 4.提前发送通知学生准时参加上课 5.具备直播权限 只有认证企业的成员，并完成个人实名认证且年满18周岁的成年人才可以发起直播，请确认是否已具备。 NO.2 开启直播 1.进入钉钉班级群，点击“发起直播” 如有多个任教班级可先选择其中的一个，其他班级运用“多群联播”一起加入直播上课。 2.设置好上课的课题 直播的模式与保存回放默认即可（摄像模式只显示电脑摄像头的画面，屏幕分享模式显示的是电脑桌面，专业模式除了可以显示桌面和摄像头的画面外，还可以添加视频和图片，多个画面显示在一个屏幕），最重要的是不要忘记打开连麦功能的开关（显示蓝色即为打开）。 3.打开上课的课件 （也可以开始直播后再打开） 4. 露脸设置 开启后可实现画中画功能，让学生在看课件时能看到老师。 5.声音设置 一般默认即可，不用去设置，如果直播时没有声音可以点击进行设置检查。 6.多群联播设置 如果有多个班级任教需要同时上课，可以点击多群联播， 添加其他的班级群，这样就能同时让多个班级的学生一起学习。 注：这个需要直播的老师已经加入了其他班级群里，如果未加入需让该班级的班主任加入其钉钉班级群的老师身份中。 7.互动面板 点击打开后能看到实时在线人数，及学生通过在班级群里发的互动信息。不过，因为打开后这个面板会占用屏幕，影响学生看课件，我的经验是不打开电脑端的互动面板，而是用手机钉钉也登录进入直播（注意手机要静音）。这样，我们老师用电脑直播上课，在与学生互动时，如选1 还是选2，学生在手机回复，老师就在自己手机钉钉班级群里看这些互动消息。 8.开始直播 一切准备就绪，我们就点击“开始直播”，倒计时3秒后直播就正式开始，学生将会看到老师电脑屏幕画面听到老师讲课声音。 NO.3 直播互动 我们的课堂平时上课要求是老师要“精讲、少讲”，而学生要多练，那么直播课堂要怎么做呢？ 笔者之前给学生用钉钉直播补课时用的还是普通版的群直播即没有连麦功能，只能老师讲，学生听，学生不可能发言。所幸，今天收到消息，钉钉公司为应对此次防疫从明天开始全面开放连麦功能，有了这个功能，老师直播上课就能请学生回答问题了。 1.多设置一些选择题让学生回答 学生大多是在手机上收看直播，回复信息比较麻烦，所以老师可以多设置一些选择题（用数字标示），这样学生就能在收看直播时快速地回复答案如1、2等。每次正式上课时先检测一下声音与图像效果，老师可以提问：“同学们，你们能听到老师的声音吗？能听清的打个1，不清楚打个2，听不到打个3”。学生回复后，老师再看情况进行操作。 2.拍照上传 课堂中如果让学生练习写一段话之类的作业，也可以让学生作业做好后用手机直接拍照上传。 3.连麦功能 01.学生连麦申请 连麦申请相当于学生举手发言，它在手机端全屏画面中才能显示。 02.  点名发言 学生点了连麦申请后，互动面板就会跳出举手学生的姓名，老师可在“连麦列表”中选择学生进行面向全体的发言。 点接通后，该学生的画面就出现在屏幕上，所有成员都能看到画像并听到其声音。 有了连麦功能，直播课堂的互动性一下子上升了不少，相信在接下来的直播课堂中定能发挥重要的作用。 NO.4 观看直播 1.如何使用手机看直播及参与互动 打开手机版钉钉后，如有群在直播，会话列表页面会透出”正在直播的群”的选项，点击即可观看。另外，也可以在直播的那个群中打开直播观看。支持半屏观看，全屏观看，小浮窗观看3种模式。 2.如何使用PC看直播 打开电脑版钉钉后，如有群在直播，会话列表页面会透出”正在直播的群”的选项，点击即可观看。另外，也可以在直播的那个群中打开直播观看。如果错过了直播，也可以在群文件中回放直播录像。 3.如何在电视机上收看直播 很多使用手机观看直播的同学会发现手机屏幕太小，在上课时很多课件看不清，如果能将手机上的视频投屏到电视上观看就好多了。想要把手机上的视频投屏到电视或投影机上，下面这三种方式都可以实现你的目的。 01、手机自带的镜像投屏工具。包括IOS系统的屏幕镜像功能和安卓系统的DLNA投屏功能； 02、下载投屏软件，比如：乐播投屏，快点投屏等均可实现； 03、通过无线WiFi同屏器或者USB转HDMI同屏线。 前两种投屏方式，通过系统软件实现，有时候不可避免会出现卡顿现象。而通过硬件设备实现，连接比较稳定，目前也成为很多人的选择，但是价格方面可能还需要成为你的考虑因素。 NO.5 直播结束 直播结束后，会有相应的直播统计和直播回放，方便评估效果和后续查看。 1.通过钉钉班级群中的家校本布置作业。 2.直播统计 直播结束后，系统会自动统计直播时长和观看人数等，让你的每一场直播效果都可衡量。 3.直播回放 课上完之后，学生还可以随时在班级群中查找直播的视频进行回放。 电脑端 操作建议： 为了能在正式上课时顺利地进行直播，请各位老师先组建一个2、3人的小群，邀请能配合你的学生或老师加入，然后你在这个群里进行直播操作练习。